一、案例簡介
思想政治理論課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程，關系到高校培養什么樣的人、如何培養人以及為誰培養人這個根本問題。思想政治理論課教學科研部黨支部認真貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，落實“立德樹人”根本任務，堅持“圍繞中心抓黨建、抓好黨建促教育”的思想，充分發揮思政課教師的專業優勢，將黨建工作與思想政治教育工作緊密結合，創辦學“習”講堂，組建理論宣講團，充分利用紅色教育資源開展實踐教育，不斷創新黨建工作方式與內容，增強黨建工作的吸引力，提升整體工作水平。
二、實施過程及主要做法
（一）創辦學“習”講臺，創新宣講模式
思政部黨支部成立以來，充分發揮黨支部戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，成立講師團，集體研討、集體備課，創新理論宣講模式，將理論與實際結合起來，將社會大課堂和思政小課堂結合起來。黨支部立足思政教學實際，結合黨建工作要求，創新開展黨支部“三會一課”“主題黨日”等活動。組織“頌紅色家書，憶百年黨史”“賡續紅色基因，助力鄉村振興”“心有所信，方能行遠”等主題宣講活動，打造“沉浸式”黨課，讓人耳目一新。2022年10月，按照疫情防控工作有關要求，思政部黨支部通過線上平臺開展了“跟著思政課去踐行”系列講座，一起走進“影視思政課”，帶領學院廣大師生重溫《跨過鴨綠江》《覺醒年代》《功勛》《同心戰“疫”》等影視經典作品，深刻領悟抗美援朝精神、偉大建黨精神、抗疫精神等精神內涵，厚植愛國主義情懷。
（二）充分利用校內外資源，打造特色思政課
黨支部始終堅持黨建引領教育教學改革發展。通過社會實踐匯報展演、微電影、微視頻拍攝展示等形式，聯通線上線下混合式教學，不斷提升思政課實踐教學成效。
在黨史學習教育期間，思政部組織2020級全體學生以“家鄉發展成就展示”為主題開展實地訪談與調查，厚植學生家國情懷；組織2021級全體學生參觀光裕欣紅色文化教育基地，加深學生對中國共產黨百年輝煌歷程的學習了解；指導學生以“光影幕布 劇致青春”為主題拍攝微電影，展現當代大學生昂揚向上的精神風貌。
（三）助力課程思政建設，推動全員育人
黨支部積極承擔學院課程思政建設相關工作，助推全員育人。結合學院黨建工作，不斷創新黨員政治理論學習形式內容，逐步提升教師理論素養。日常工作中注重加強與專業課教師的溝通聯系，立足專業特點，深入挖掘課程思政元素并有機融入思想政治理論課教學工作中，有效增強思政課的思想性、理論性和針對性。2022年6月，組織思政課教師與專業課教師結對子，構建新時代的大學生思想政治教育協同育人體系，更好地落實高校立德樹人根本任務。
三、創新成效及經驗啟示
（一）結合專業特色，開展豐富多彩的學習教育活動
深入研究大學生思想政治理論教育教學規律與特點，立足新時代大學生實際，創新方式方法，通過將理論宣講、實踐教學與黨支部“三會一課”、主題黨日活動相結合，使黨員在政治理論學習過程中加強黨性修養。
（二）融入“大思政”工作格局，助力學院協同育人
大力推進課程思政建設，實現專業課程與思政課程同向并行，把“立德樹人”根本任務落到實處。通過深度挖掘專業課程的思政元素，不斷豐富思政課教學資源，增強思想政治教育的針對性，努力培養擔當民族復興大任的時代新人。
