琢石黨建

人文管理系黨總支與團總支共同開創(chuàng)“青年先鋒”黨團銜接培育質(zhì)量提升實踐項目，從學(xué)生步入大學(xué)校園開始，從普通青年到共青團員到積極分子、發(fā)展對象、預(yù)備黨員、黨員全流程培養(yǎng)的過程進行記錄，既要做到理想信念的全員引領(lǐng)、黨建知識的全員科普、成長成才的全面推動，又要實現(xiàn)共產(chǎn)黨員、共青團員、青年大眾的針對性教育，做到因材施教、專精有別。

人文管理系開展“青年先鋒”黨團銜接培訓(xùn)

“青年先鋒”項目以課程學(xué)習(xí)、實踐活動、志愿服務(wù)、啟悟分享、成長匯報等形式展開，讓大學(xué)生在校成長的歷程可視化、立體化，讓青年學(xué)子不再迷茫，讓教育過程清晰完整。

“三新育人”和“三踐四變 青春人文”兩個團學(xué)品牌分別從學(xué)習(xí)育人新模式、實踐育人新意識、管理育人新陣地的思考和“踐學(xué)”“踐信”“踐行”的實戰(zhàn)中實現(xiàn)學(xué)生的“四變”，即變有禮之人、變有德之人、變有識之人、變有業(yè)之人。實踐過程中取得良好效果：創(chuàng)建了鄂爾多斯市首支大學(xué)生消防志愿服務(wù)隊；建設(shè)“青春人文”黨群服務(wù)驛站并由黨員和積極分子進行排班值守，充分發(fā)揮先鋒模范作用；設(shè)立黨員和積極分子、優(yōu)秀團干“掛牌宿舍”，先進典型亮身份、做表率、促成長。

系學(xué)工黨支部為學(xué)生入黨積極分子宿舍掛牌

充分發(fā)揮黨員教師在教研室中的示范引領(lǐng)作用，積極開展教育教學(xué)研究、科研項目申報、精品課程申報、校本教材建設(shè)、課堂革命、校企合作、基地調(diào)研等，助力教學(xué)改革、科教融匯、產(chǎn)教融合。目前，人文管理系擁有自治區(qū)教學(xué)名師1人，鄂爾多斯市 “草原英才”2人，“鄂爾多斯英才”1人；有校企合作單位70多家，入選教育部“1+X”證書試點項目2個，教育部第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)1個，自治區(qū)級精品課程1門。出版教材5部，專著6部，申請主持省級課題11項，市級課題18項，院級課題11項；獲自治區(qū)級獎勵22項，市級獎勵14項。已完成8項提質(zhì)培優(yōu)項目，1個專業(yè)教學(xué)資源庫初具規(guī)模，11本校本教材、5門在線精品課、1門“課程思政”示范課立項。

學(xué)院獲評“1+X”研學(xué)旅行策劃與管理優(yōu)秀試點院校

教育管理過程中，黨員教師亦承擔(dān)起標(biāo)桿引領(lǐng)作用，創(chuàng)設(shè)人文藝術(shù)沙龍，通過專業(yè)文化、紅色文化、非遺文化、傳統(tǒng)文化、草原文化、黃河文化等讓學(xué)生感受祖國的發(fā)展變遷，堅定文化自信；創(chuàng)設(shè)人文花開石榴紅文化品牌，引領(lǐng)帶動全體師生共同書寫民族團結(jié)故事，鑄牢中華民族共同體意識。

人文管理系師生開展人文沙龍活動

人文管理系以黨建帶群團建的方式，通過黨員團員走進社區(qū)、入戶百姓家等開展各類志愿服務(wù)，不斷提升學(xué)院影響力。2023年，師生黨員累計志愿服務(wù)時長233小時，累計完成微心愿50余項，學(xué)生志愿服務(wù)時長累計75000小時，參加服務(wù)人數(shù)1449人。“青春人文消防志愿服務(wù)隊”聯(lián)合鄂爾多斯消防救援支隊“北疆藍(lán)焰”志愿服務(wù)分隊，建立鄂爾多斯地區(qū)第一個消防安全志愿服務(wù)隊“青藍(lán)聯(lián)動”，通過走進社區(qū)的“訂單聯(lián)防”、走進鄉(xiāng)村的“靶向服務(wù)”、走進校園的“星火行動”營造“人人消防，習(xí)慣安全”的良好社會安全氛圍，筑起消防安全“防火墻”，踐行生命至上、預(yù)防為主、責(zé)任同擔(dān)的全民消防大安全觀。

系師生志愿服務(wù)隊聯(lián)合鄂爾多斯救援消防支隊開展志愿服務(wù)

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