5月14日
《鄂爾多斯日報》第6版
發表學院黨委書記馬建峰署名文章
《“三抓三育”推進“大思政”育人體系建設》
全文如下：
鄂爾多斯日報（第6版）
“三抓三育”推進“大思政”育人體系建設
近年來，鄂爾多斯職業學院堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以鑄牢中華民族共同體意識為主線，聚焦立德樹人根本任務，以“三抓三育”構建具有高職特色、內容完善、路徑明確的育人體系，推動思政小課堂與社會大課堂相結合，推動各類課程與思政課同向同行，著力培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，在助力全方位建設“模范自治區”、服務經濟社會高質量發展中展現使命擔當。
抓主線，構建育人“大格局”
學院黨委聚焦“培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人”這一教育根本問題，牢牢把握鑄牢中華民族共同體意識這條主線，把黨的全面領導落實到辦學治校全過程、人才培養各環節，推動學生培養與民族團結進步教育做深做細做實，促進各民族學生交往交流交融，形成了各民族“像石榴籽緊緊抱在一起”的團結生動和諧局面。
在黨建引領上下功夫，把穩航向標。堅持和完善黨委領導下的校長負責制，健全黨管思想政治工作、鑄牢中華民族共同體意識、意識形態工作等體制機制，形成黨委統一領導、黨政齊抓共管、有關部門各負其責、協同配合，社會力量充分參與的大思政工作格局，推動學院黨的建設與事業發展深度融合，以高質量的黨建引領推動職業教育高質量發展。堅持把學習習近平總書記關于民族工作的重要論述等列為黨委理論學習中心組、“三會一課”、課堂教學等重要內容，深刻領會精神實質，準確把握核心要義，努力做到內化于心、外化于行，增強發展共識，匯聚發展合力。
在組織領導上下功夫，繪好路線圖。認真落實習近平總書記關于教育工作、高校思想政治工作重要論述和重要指示批示精神，實施“時代新人鑄魂工程”，制定出臺《實施思想政治工作質量提升工程加強和改進新時代學院思想政治工作方案》，以“十項重點任務”“四大項目”為抓手，推動“三全育人”。堅持以習近平總書記關于加強和改進民族工作的重要思想為引領，制定出臺了《鄂爾多斯職業學院全面深入持久開展鑄牢中華民族共同體意識教育的實施方案（2021—2025年）》《鄂爾多斯職業學院全面貫徹鑄牢中華民族共同體意識主線的實施方案》等文件，確保黨的民族政策得到全面貫徹執行。承辦全市大中小學思政課一體化論壇、鄂爾多斯市首屆大中小學思政課青年教師教學技能競賽等市級大型活動，深化大中小學思政課改革創新，提升思政課程育人質量，著力構建全市大中小學思想政治教育一體化格局。
在協同育人上下功夫，打好組合拳。加強部門協同、校企合作、社區共建、社會互助、院校聯動、家校聯通，建立人才共育、資源共享、多元參與的協同育人機制，建成校外實習實訓基地120多個、思想政治理論實踐課基地4個，“大思政課”實踐教學基地1個。獲評全國職業院校愛國主義教育培訓基地合作聯盟副理事長單位，建成鑄牢中華民族共同體意識教育研究基地、自治區社科普及基地、鄂爾多斯市社會科學普及基地、內蒙古自治區文史研究館館員活動基地、鄂爾多斯市學校思想政治工作創新發展中心，成為市級大、中、小學思政一體化共同體單位。依托內蒙古工匠學院、鄂爾多斯工人科技大學，深入開展勞模工匠進校園活動，成立了鄂爾多斯市鄉村振興學院、鄂爾多斯退役軍人職業教育學院、城鄉社區大學、老年開放大學，優化整合各方育人資源和育人力量，著力提升協同育人水平。
抓聯動，搭建育人“大課堂”
學院著力構建“教學+實踐”工作體系，實施課堂教學“主渠道”和日常思想政治實踐教育“主陣地”協同育人長效機制，設立了思政課教學科研部，成立了教師發展中心、職業素養指導中心和勞動教育、美育教研室。
暢通主渠道，建好思政課堂“主陣地”。堅持不懈用黨的創新理論鑄魂育人，充分發揮思政課立德樹人關鍵課程作用，深入推進習近平新時代中國特色社會主義思想“三進”，教育引導學生堅定理想信念、永遠聽黨話跟黨走、矢志奉獻國家和人民，實現思政課最強賦能，鼓勵教師探索新型教學方法和教學形式，通過開展研究式教學、沉浸式教學、走班制教學等多種教學改革，增強課堂的互動性，讓學生思維活起來、課堂氛圍火起來。把鑄牢中華民族共同體意識元素有機融入課程教學活動，利用鑄牢中華民族共同體意識教育研究基地主題功能教室，推出一套精品思政課程，培養一支精銳思政教師隊伍，培訓一批政治思想好、講解有特色、示范引領強的學生宣講骨干。
繪就同心圓，浸潤專業課堂“思政味”。 充分利用鑄牢中華民族共同體意識教育研究基地、鄂爾多斯市學校思想政治工作創新發展中心、自治區級和市級思政名師工作室、學生宿舍樓“鑄牢中華民族共同體意識”主題功能室四個平臺，創新思政課教師與專業課教師協同育人路徑，著力構建“1+1+N”課程育人模式。在專業課程中融合社會主義核心價值觀、職業道德、行業標準、企業文化，潛移默化培育工匠精神，利用訂單班、大師工作室、產業學院及現代學徒制等校企合作平臺，將企業文化元素、生產崗位行為規范融入思政教育，以素養奠基、促行為達標，實現“思政課程”與“課程思政”同頻共振。
用好小講臺，鑄造實踐課堂“大熔爐”。精心上好“開學第一課”“主題班會課”“專題宣講課”，扎實開展“小我融入大我、青春獻給祖國”社會實踐，教育引導學生立大志、明大德、成大才、擔大任。推動思政小課堂與社會大課堂相結合，建好用好“大思政課”實踐教學基地，拓展實踐教學途徑，創新推出“行走的思政課”“舞臺上的思政課”，舉辦“石榴花開正青春 籽籽同心頌黨恩”主題晚會，創作《國家的孩子》《閃亮的人生》等優秀舞臺劇，在田間地頭、城鎮鄉村、工礦企業的社會“大課堂”中，讀“國情書”“基層書”“群眾書”，用新時代偉大變革的生動實踐闡釋黨的創新理論，讓課堂上“講道理”與課堂外“尚實踐”貫通融合，在活動中增進各民族學生交往交流交融，有形有感有效鑄牢中華民族共同體意識。
打造新生態，拓展網絡課堂“云空間”。發揮網絡思政從“指尖”到“心間”的育人功能，學院官網開設“鑄牢中華民族共同體意識”專欄，建立網絡思政教育陣地，在重大活動、重要會議、重要節點張貼宣傳標語，組織學習問答等活動，營造濃厚的學習宣傳氛圍。各系將課上思政教育與課下日常教育相結合，召開鑄牢中華民族共同體意識主題班團會，建立“紅色工匠 我心向黨”志愿者服務隊，廣泛開展暑期“三下鄉”等社會實踐活動，將課堂所學知識融入服務實踐中。制作《石榴籽微課堂》《鑄牢中華民族共同體意識知識微課堂》等思政教育短視頻，打造線上“永不落幕的思政課”，在空間維度上實現“課堂—校園—社會—網絡”四位一體全覆蓋，形成縱向到底、橫向到邊、全員覆蓋的工作格局。
抓整合，匯聚育人“大先生”
學院堅持配齊建強思想政治工作隊伍，建立健全選拔培養機制，形成一支專職為主、專兼結合、數量充足、素質優良的工作力量。
保障有力，建強用好育人“主力軍”。深入貫徹習近平總書記關于思政課教師隊伍建設要求，大力弘揚教育家精神，引導思政課教師成長為有情懷、有水平、有溫度的好老師、大先生。加大思政課教師引進力度，在教師選拔、培育、考核等各環節各方面深化改革，加強高水平專職思政課教師隊伍建設，教師黨支部書記“雙帶頭人”覆蓋率達到100%。思政專項經費逐年提高，兌現專職思政課教師每人每年10000元崗位補貼，配齊專職輔導員和思政課教師，建成自治區思政名師工作室，打造高素質思政課教師隊伍，為推進“大思政課”提供堅實保障。鼓勵思政課教師走出講臺，走進活動現場、實習崗位、社區企業，開展常態化主題宣講，一批業務過硬、素養全面、業績突出的思政課教師快速成長，涌現出團中央宣講團成員1人、自治區宣講團成員2人、自治區“黨課名師”2人、市講師團成員3人。思政課教師在自治區教學技能大賽中屢獲佳績。在全市理論宣講大賽中，學院選送的思政課教師連續兩年榮獲一等獎，學院獲得優秀組織獎。
全員聯動，強化合力育人“向心力”。深入實施“石榴籽”育人工程，發揮高校思想教育、人才培養、科技創新、社會服務等方面優勢，以“兩聯四進”為抓手，黨委班子成員聯系系部、廣大黨員聯系師生，進班級、進宿舍、進學生活動現場、進實習工作崗位，學院黨政領導、一線教師、班主任、輔導員、思政干部等教師隊伍全員、全方位、全過程參與課程建設，構建家庭、學院、系部、班級“四維一體”的教育格局。緊緊圍繞中央和自治區民族政策、民族文化發展、民族產業發展、高校思政建設等方面開展理論政策研究，形成了一批高質量研究成果，完成民族政策理論、文化研究等各級各類課題77項，發表學術論文92篇，5項課題成果獲鄂爾多斯市哲學社會科學優秀成果一、二、三等獎。鑄牢中華民族共同體意識課程團隊獲批全區高職院校思想政治理論課重點建設項目、全區高校思想政治工作精品項目。
凝聚力量，打造鑄魂育人“共同體”。推行思政課特聘教授、兼職教師、“銀齡計劃”等舉措，推動思政工作有機貫通人才培養全過程。以市鑄牢中華民族共同體意識促進會會員單位為依托，充分發揮學院在思想政治、鑄牢中華民族共同體意識理論研究等方面的優勢，與市委黨校、市社科聯、鄂爾多斯學研究會共同召開學習中央民族工作會議精神座談會，組織社科工作者圍繞教學和師生實際開展專題研討。聘請區內、市內知名專家學者擔任學院鑄牢中華民族共同體意識教育研究基地第一屆學術委員會成員、學院思想政治教育特聘專家，開展課題研究、學術報告、美育教育及思政實踐活動。同時，邀請大國工匠、勞動模范、道德模范、優秀校友等先進代表常態化進校開展講座、研討、沙龍等活動，積極參與思政教育，形成合力育人長效機制。
澆花澆根，育人育心。下一步，鄂爾多斯職業學院將聚焦習近平總書記交給內蒙古的“五大任務”、全方位建設“模范自治區”兩件大事，以鑄牢中華民族共同體意識為主線，以實施“石榴籽”育人工程為載體，將思政教育融入教育教學各環節、學生成長成才全過程，深化“學、育、踐”鏈條，奏響同心育人“合奏曲”，不斷擴大思政教育的輻射引領效應，在潛移默化中教育引導青年學生牢固樹立“三個離不開”思想，堅定“四個與共”理念，增強“五個認同”意識，引導各族師生群眾感黨恩、聽黨話、跟黨走，努力為社會培養更多有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的高素質技術技能型人才，以實際行動維護“模范自治區”的崇高榮譽。
